每天五分钟数独，别急着填：试试这套小练习
打开棋盘就不知道看哪里？给自己五分钟，只找一个有把握的答案。没做完，也算认真练过。
01
今天不比速度，只找一个理由
咖啡还没凉，离下一件事还有几分钟。你打开一盘数独，盯了一会儿，手已经想随便填个数字了。先别急：今天的目标不是填满，而是能说清一个数字为什么只能放在那里。
下面的五分钟只是安排练习的方式，不是保证五分钟通关，也不是经过验证的健脑剂量。初次玩可以从 4×4 开始；熟悉规则后再用简单的 9×9。
02
第一分钟：挑一块小地方
先找一行、一列或一宫里已经填了不少数字的地方。把缺少的数字列出来，不要同时盯着整张棋盘。数字多只是方便检查，不代表那里一定有答案。
比如一行只缺 2 和 7，你现在知道的是两个空格共用这两个数字，还不知道谁填哪个。把这个区别记住，就少了一次凭感觉落子的机会。
03
第二、三分钟：把“看起来能填”变成证据
分别检查空格所在的列和宫。假设空格 A 的同列已有 7，那么 A 不能填 7；若 2 也没有被其他约束排除，A 只能填 2，同行另一个空格 B 才能确定为 7。
这是局部推理示例，不是一盘完整题目。若检查后连 2 也不能填，应回头找前面的错误，而不是硬塞一个数字。
| 观察 | 能得出的结论 |
|---|---|
| 这一行缺 2、7 | A 和 B 的可能性都先限制在 2、7 |
| A 的同列已有 7，且 2 合法 | A = 2 |
| 该行只剩 B 未填 | B = 7 |
如果 A 和 B 都还能填 2 或 7，现在能凭感觉选一个吗？
展开解答与理由
不能。没有重复只是暂时合法，不代表它就是答案。先保留两个候选，去看另一行、列或宫。
04
第四分钟：回头看刚才改变了什么
填好一个数字后，先检查它影响到的同行、同列和同宫。如果你记了完整候选，把这个数字从相关空格里删掉；完全不相关的格子不要跟着删。
不要一口气填三四个再来整理。一步一检查，出错时也更容易知道该退回哪里。
05
第五分钟：留下一个下次能接住的线索
停下来时，用一句话记住刚刚用过的理由，比如“这一列已经有 7，所以这里是 2”。如果没有找到答案，就记下看过哪一块，以及下一次要查哪一个数字。
卡住不必硬撑，也不必为了完成练习点开所有答案。五分钟里认真排除了一个不可能，比猜对几个数字更能告诉你自己到底学会了什么。